讓媽媽驚魂未定的車禍事件
暑假期間，我發現兒子不太願意出門運動。為了讓他多接觸外界，我讓他在門口陪伴遊戲團的小朋友們一起騎腳踏車。當時正值晚餐時間，我忙著準備食材，因為晚些時候還有課程要上。
就在我忙碌的時候，突然聽到媽媽急促的呼喊：「玫吟！靖倫騎腳踏車跟機車相撞了，快去看看！」我住的小區通常車少，小朋友騎腳踏車繞圈是常有的事。我知道他們有時候騎得快，所以多次親自示範如何安全騎行。
從家走到事發地點不過90公尺，但這短短的距離裡，我的腦海裡滿是焦慮與疑問。兒子怎麼會撞上人呢？他有沒有受傷？一連串的胡思亂想湧上心頭。
如何處理所有的事情
到達現場後，我看到騎機車的先生受傷較嚴重。我快速檢查了兒子，問他有沒有不舒服的地方。他說自己還好。我詢問受傷的先生是否需要救護車，他表示不需要。
我馬上回家拿來了醫藥箱，幫先生簡單處理了傷口，並向他道歉：「對不起，是我孩子太調皮，讓您受傷了。」隨後，我搬來椅子讓他坐下休息，等待警察到場。警察到了之後，量測、詢問、做筆錄。我則帶著兒子去醫院檢查他的手部傷勢。
在處理事故的過程中，我一步步引導兒子配合警察，解釋他剛才的位置和行駛的方向，並仔細查看車體受損的部分。這一切不僅是為了幫助警方詳細記錄，更是為了讓兒子清楚地理解整個過程。遊戲團的孩子們也在場，我們一起討論了為何會發生這樣的意外。
去醫院之後
在完成筆錄後，我帶著兒子去醫院急診室。因為他右手無名指的關節處有腫脹，出於安全考量，我帶他去照了X光。在急診室的掛號、報到、問診過程中，我一步步帶他了解每個流程，包括X光室的步驟和流程。通過這些，讓他明白急診室為什麼可以優先拍X光，收費和門診有何不同。
醫生通過X光片發現兒子的手指有骨裂，急診室的護士幫忙固定傷口，並詳細講解了後續的骨折護理方式。我也讓兒子親自跑一趟藥局領取藥物，讓他了解整個醫療流程。希望通過這些經歷，他能理解每一件事情的發生都有一套處理的方式和流程。
反思與討論
面對這樣的事故，我並沒有感到憤怒，更多的是擔心。這讓我意識到兒子在安全意識上存在嚴重的不足。我深知責備並不能幫助一個人成長，因此我選擇拆解每一個步驟，讓他了解大人背後的用意：為什麼大人會生氣？是憤怒還是擔心？
我也和他分享了從家裡走到事發現場時的心情，並告訴他當我們讓別人受傷時，後續需要承擔的責任。我們一起討論了如何預防類似事情再次發生。為了讓這次事件不再重演，我還收集了一些資料，在後續的課程中與孩子們進行了更深入的探討，希望這樣的事故不再發生，也不讓每個人的人生留下遺憾。
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